〈項脊軒志〉試卷
一、單選題(每題2分,共52分)
- 以下「 」內的字,前後讀音相同的選項是:
(甲)修「葺」/鹿「茸」 (乙)「偃」仰嘯歌/「揠」苗助長 (丙)「埳」井之蛙/「坎」坷 (丁)象「笏」/隨「扈」 (戊)「垣」牆周庭/盤「桓」 (己)「傴」僂提攜/老「嫗」 (庚)欄「楯」/因「循」 (辛)先「妣」/「仳」離
(A)甲乙 (B)丙丁 (C)戊己 (D)庚辛 - 下列疊字的運用,完全正確的選項是:
(A)姍姍可愛 (B)跚跚來遲 (C)班班可考 (D)默默無聞 - 下列文句屬於使用負面語氣,卻用以表達正面關懷之情的選項是:
(A)嫗每謂余曰:「某所,而母立於茲。」 (B)比去,以手闔門,自語曰:「吾家讀書久不效,兒之成,則可待乎!」 (C)頃之,持一象笏至,曰:「此吾祖太常公宣德間執此以朝,他日汝當用之」 (D)大母過余曰:「吾兒,久不見若影,何竟日默默在此,大類女郎也?」- 下列文句中的「而」字,與「某所,而母立於茲」的「而」字,意義相同的選項是: (A)汝姊在吾懷,呱呱「而」泣 (B)且「而」與其從辟人之士也,豈若從辟世之士哉 (C)人「而」如此,則禍敗亂亡亦無所不至 (D)小學「而」大遺
- 下列文句中「若」字,與「吾兒,久不見若影」的「若」字意義相同的選項是: (A)「若」入前為壽,壽畢,請以劍舞,因擊沛公於座 (B)未「若」貧而樂,富而好禮者也 (C)彷彿「若」有光 (D)乃「若」其情,則可以為善矣
- (甲)後五年,吾妻來「歸」 (乙)吾妻「歸」寧 (丙)完璧「歸」趙 (丁)之子于「歸」,宜其家人 (戊)句踐之困於會稽而「歸」,臣妾於吳,三年而不倦 (己)齊人「歸」女樂,季桓子受之。 以上文句中的「歸」字,共有幾種解釋? (A)二種 (B)三種 (C)四種 (D)五種
- 下列詩句所表達的情思,與「庭有枇杷樹,吾妻死之年所手植也,今已亭亭如蓋矣。」相似的選項是: (A)總為浮雲能蔽日,長安不見使人愁 (B)日暮鄉關何處是?煙波江上使人愁
(C)過盡千帆皆不是,斜暉脈脈水悠悠 (D)人面不知何處去?桃花依舊笑春風 - 下列有關歸有光的文章敘述,不正確的選項是:
(A)為文上承司馬遷,取法韓愈、歐陽修等唐、宋名家 (B)擅長描寫家庭瑣事,委婉傳神,情韻洋溢 (C)反對明代前後七子,為公安派之健將 (D)對清代桐城派的影響極其深遠 - 下列「 」內字詞的解釋,不正確的選項是: (A)吾家讀書久不「效」:成功 (B)余自「束髮」讀書軒中:十五歲 (C)迨諸父「異爨」:分家 (D)冥然兀坐,「萬籟有聲」:非常吵鬧
- 下列文句用字完全正確的選項是:
(A)對於犯錯的人若一昧姑息,正是愛之是足以害之
(B)散落一地的鏗鏘字句,而後寂寂寥寥成了斷簡殘篇,只留給人一些悵惘
(C)當韓劇偶像明星神采弈弈地出現在機場大廳時,立刻被蜂湧而上的粉絲包圍
(D)年青人對於流行事物總是驅之若鶩,不知道是表現自我,還是迷失自我 - (甲)富於春秋 (乙)春秋鼎盛 (丙)齒白脣紅 (丁)皓首蒼顏 (戊)鶴骨雞膚 (己)鶴髮童顏 (庚)日薄桑榆 (辛)日薄西山 以上成語內涵涉及老年人的共有幾個? (A)八個 (B)七個 (C)六個 (D)五個
- 下列成語所指的年齡,相同的選項是:
(A)碧玉年華/花信年華 (B)及笄之年/破瓜之年 (C)強仕之年/致仕之年 (D)知命之年/學易之年 - 下文 中人與□□中人,都是宋代文人,作者以其「字」稱之,前後呼應,依序相同。請問□□依序填入文人的「字」,正確的選項是:
宋興,至 、 、 、 ,而文始備。□□厚重淵潔,故其文委曲平和,不為斬絕詭怪之狀,而穆穆有餘韻。□□魁梧宏博,氣高力雄,故其文常驚絕一世,不為婉昵細語。□□狹中少容,簡默有裁制,故其文能以約勝。□□儼爾儒者,故其文粹白純正,出入禮樂法度中。(方孝孺〈張彥輝文集序〉) (A)君實/子由/介甫/希文 (B)永叔/子瞻/介甫/子固
(C)永叔/子由/明允/子固 (D)君實/子瞻/明允/希文 - 下列不屬於運用了「互文」修辭的選項是:
(A)東犬西吠,客踰庖而宴 (B)不以物喜,不以己悲 (C)岈然洼然,若垤若穴 (D)秦時明月漢時關,萬里長征人未還 - 下列關於年齡的代稱之敘述,正確的是: (A)「頭童齒豁」、「朱顏稚齒」、「披髮纓冠」皆指少年或青壯年 (B)「垂髫」、「束髮」、「披髮」是以頭髮的顏色或樣式來區別年齡 (C)「尨眉皓髮」、「黃髮齯齒」、「童山濯濯」以上成語均隱含年齡 (D) 「總角」、「彊仕」、「二毛」,以上各詞順序乃依年幼至年長排列
- 鄧哀王沖(曹沖),字倉舒。少聰察岐嶷(峻茂之貌),生五六歲,智意所及,有若成人之智。時孫權曾致巨象,太祖欲知其斤重,訪之群下,咸莫能出其理。沖曰:「置象大船之上,而刻其水痕所至,稱物以載之,則校可知矣。」太祖大悅,則施行焉。(《三國志》.魏書二十) 關於這段文字之解讀,不正確的選項是: (A)曹沖秤大象運用的物理學原理是壓力 (B)「稱物以載之,則校可知矣」採用的是加法運算 (C)曹沖曾被封為鄧王,死後諡「哀」 (D)「太祖」指的是曹沖的父親曹操
◎17~18為題組
孺人之吳家橋,則治木綿,入城,則緝纑 (麻縷),燈火熒熒(微明貌),每至夜分。外祖不二日使人問遺。孺人不憂米鹽,乃勞苦若不謀夕。冬月爐火炭屑,使婢子為團,累累暴階下。室靡棄物,家無閒人。兒女大者攀衣,小者乳抱,手中紉綴不輟。戶內灑然。遇童奴有恩,雖至箠楚(責打),皆不忍有後言。吳家橋歲致魚蟹餅餌,率人人得食。家中人聞吳家橋人至,皆喜。
有光七歲,與從兄(堂兄)有嘉入學,每陰風細雨,從兄輒留;有光意戀戀,不得留也。孺人中夜覺寢,促有光暗誦《孝經》,即熟讀,無一字齟齬(不順暢),乃喜。 (歸有光〈先妣事略〉)
- 上文中底下加 的字,依序與下列加「 」的字比較,意思不相同的選項是: (A)「之」子于歸,宜其室家 (B)「乃」不知有漢,無論魏、晉 (C)一「暴」十寒 (D)四庫書從君問,「即」不能答,當血是刃
- 有關上文的解析,正確的選項是:
(A)「外祖不二日使人問遺」意指外祖父常常派人來問,遺忘了些什麼 (B)「遇童奴有恩,雖至箠楚,皆不忍有後言」意指母親待僮僕有恩,不忍責備 (C)「室靡棄物,家無閒人」意指母親節儉持家 (D)「孺人中夜覺寢」意指母親課子夜讀,直到半夜才睡覺
◎19~20為題組
|
婢,魏孺人媵也。嘉靖丁酉五月四日死,葬虛邱。事我而不卒,命也夫! |
- 上文〈寒花葬志〉,此篇與〈項脊軒志〉在寫作上最大的共通點是:
(A)擅寫家庭瑣事,委婉傳神 (B)反映現實,寓含勸喻警世 (C)構思精到小巧,意蘊深長 (D)取材宏富,事理肯切詳賅 - 有關上文的解析,正確的選項是:
(A)寫於寒花過世下葬時 (B)寒花,是魏孺人的表妹 (C)「倚几旁飯,即飯」,兩「飯」字都當動詞使用 (D)首段顯出悲痛之情;二段取二小事以為記,景固難忘,情亦稍豁;末段悲嘆徒留無限哀思 - 下文選自歐陽林《台北醫生故事》,□□□□內依序填入成語,正確的選項是:
值班室的所在極為隱密,醫生在裡面洗完澡後常會一絲不掛,很多年輕護士都不敢靠近,稍一提起就要臉紅,只有上了年紀的歐巴桑,對於這一切是□□□□,不管醫生在裡面做什麼,身上到底脫掉多少衣服,她們總是 □□□□的在這裡面自由進出,或掃地,或倒垃圾,或補充衛生紙。即使醫生正在廁所內脫褲子解小便,她們也一樣□□□□的在你面前晃來晃去,見你臉紅,還會暗嘲你沒見過世面!
(A)百無禁忌/毫髮無損/風雲變色 (B)百無禁忌/肆無忌憚/面不改色
(C)百無聊賴/肆無忌憚/面不改色 (D)百無聊賴/毫髮無損/風雲變色
◎22~24為題組
閱讀下列甲、乙二文,回答第22~24題。
甲、登州海中,時有雲氣,如宮室、台觀、城堞、人物、車馬、冠蓋,歷歷可見,謂
之「海市」。或曰「蛟蜃1之氣所為」,疑不然也。歐陽文忠曾出使河朔,過高唐
縣,驛舍中夜有鬼神自空中過,車馬人畜之聲一一可辨,其說甚詳,此不具紀。
問本處父老,云:「二十年前嘗晝過縣,亦歷歷見人物。」土人亦謂之「海市」,
與登州所見大略相類也。(沈括《夢溪筆談‧海市蜃樓》)
乙、嘗讀《漢天文志》,載「海旁蜃氣象樓臺」,初未之信。庚寅季春,予避寇海濱。
一日飯午,家僮走報怪事,曰:「海中忽起數山,皆昔未嘗有!父老觀以為甚異。」
余駭而出。會穎川主人走使邀余,既至,相攜登聚遠樓東望。第見滄溟浩渺中,
矗如奇峰,聯如疊巘,列如崪岫,隱見不常。移時,城郭、堂榭,驟變欻2起,
如眾大之區,數十萬家,魚鱗相比。中有浮圖老子之宮,三門嵯峨,鐘鼓樓翼其
左右,檐牙歷歷,極公輸巧不能過。又移時,或立如人,或站如獸,或列若旌旗
之飾、甕盎之器,詭異萬千。日近晡,冉冉漫滅。向之有者安在?而海自若也。
《筆談》紀登州海市事,往往類此,予因是始信。(林景熙〈蜃說〉)
【註】:1「蛟蜃」,中國神話傳說的一種海怪,形似大牡蠣(一說是水龍)。能吐氣,
並形成為海市蜃樓/2欻:音ㄏㄨ,通「忽」。
- 關上頭甲、乙兩文的綜合解讀,正確的選項是:
(A)甲、乙兩文都是在記述登州所見海市蜃樓
(B)甲、乙兩文都懷疑海市蜃樓由蛟蜃之氣所為
(C)對海市蜃樓奇景,甲文一直認為是怪誕之說;乙文是從不相信到相信
(D)對海市蜃樓奇景,甲文偏向辯證;乙文偏向描述 - 有關上頭甲文的解讀,正確的選項是:
(A)歐陽修所見海市,聲光兼具,是因為海市現象發生在內陸上
(B)高唐縣海市現象只發生過一次,歐陽修很幸運地看到
(C)歐陽修因為嚮往海市現象,因而在內陸上產生幻覺,自以為看到海市
(D)沈括以高唐縣的海市現象,質疑海市蜃樓由蛟蜃之氣所為的傳說 - 有關上頭乙文的解讀,正確的選項是:
(A)文中蜃景出現的時段,是從上午到中午
(B)「矗如」、「聯如」、「立如」、「站如」,呈現了蜃景的千篇一律
(C)「隱見不常」、「驟變欻起」,描寫了蜃景變化的飄忽不定
(D)「移時」、「又移時」,指出作者為了要有更好的觀賞視野而不時移動位置
◎25~26為題組
閱讀下列文字,回答第25~26題。
陽光中對人體影響最大的是紫外線,防曬主要就是針對紫外線。依照波長不同,由長至短依序分為:UVA、UVB、UVC三種紫外線。波長越短,蘊藏的能量就越強,對皮膚的傷害程度也就越嚴重。波長越長,穿透力就越強,到達地表的機率就越高,皮膚受到傷害的機率也隨之提高。過去防曬產品針對UVB,因為其波長雖然只到皮膚表皮,但會使皮膚立即產生紅腫、脫皮、曬黑,是曬傷最常見的罪魁禍首。UVA對皮膚較少造成立即曬傷,所以過去認為對人體傷害不大;但最近發現,UVA能穿透皮膚真皮層,長期不但會使皮膚變黑、老化、失去彈性、易生皺紋,還可能導致皮膚癌。UVA可以穿透玻璃,它不會讓人感覺熱,所以即使是陰天或在室內也能發威,是個「陰柔」難纏的對手,所以要有長期預防的認知。通常UVC經過臭氧層時 就會被吸收,少對皮膚造成傷害,但由於地球臭氧層遭受破壞,所以UVC對人體所造成的傷害機率有提高的趨勢。
目前市面上的防曬產品以對抗UVA和UVB為主流,防範UVB,同時就可阻擋UVC。防曬乳液內含成分主要分為物理性和化學性。物理性成分是利用防曬品中顆粒直接阻擋、反射紫外線;物理性成分的優點是不會導致過敏,但顆粒較粗,塗起來質地較厚,塗抹部位會有些白白的。常見的物理性防曬成分有兩種:二氧化鈦和氧化鋅。二氧化鈦可以阻隔UVB和部份UVA,氧化鋅則幾乎可以阻隔所有UVA和UVB。化學性防曬原理,簡單說就是吸收紫外線。防曬品中有效化學成分的分子,經皮膚表皮吸收後,跟紫外線產生交互作用,可使其轉換成無害的能量,但容易引起皮膚的過敏。由於這類的防曬品必須先經表皮吸收,所以要塗抹三十分鐘後才開始作用。化學性防曬成分種類較多,針對UVB的有二甲基氨基苯甲酸、桂皮酸鹽等,針對UVA的則有麥素寧濾光環等。使用時應依自己的需求,選擇適合的產品。(改寫自《新聞中的科學》)
- 依上文,關於紫外線的敘述,正確的選項是:
(A)UVB對皮膚的穿透度要深於UVA
(B)UVC對皮膚的曬傷率要高於UVB
(C)以波長的傷害程度來看,UVC的傷害最嚴重
(D)以皮膚的傷害速度來看,UVA的傷害最立即 - 依上文,對於防曬觀念的敘述,不正確的選項是:
(A)即使我們身處室內,也有可能受到紫外線的傷害
(B)保護地球臭氧層,能降低紫外線傷害人體的機率
(C)如果要避免皮膚過敏,最好塗抹能阻隔反射紫外線的產品來防曬
(D)如果要趕著出門,最好塗抹能吸收轉換紫外線的產品以立即防曬
二、多選題(每題3分,共48分)
- 下列敘述,正確的選項是:
(A)「萬籟有聲」/「萬籟無聲」/「萬籟俱寂」→三個成語意思相近 (B)「每移案,顧視無可置者」、「舉案齊眉」→兩「案」字的意思相同 (C)從兄/先妣/鄉先輩→三個稱謂均與自己具有血緣關係 (D)肩「胛」骨/「橄」欖/脊「髓」→上述「」中的字音均為三聲 (E)諸父/世父/大父→三者都是伯父的代稱 - 關於稱呼,下列敘述,正確的選項是: (A)「先君」是指有道德的前賢 (B)稱自己的弟弟為「舍弟」;稱自己已過世的是哥哥為「亡兄」 (C)「先大母」義同於「先妣」 (D)「宗老」是稱族中的長輩 (E)稱自己已過世的妻子為「先室」或「先荊」
- 下列敘述,正確的選項是: (A)想閱讀歸有光的作品,可參考《古文辭類纂》、《古文觀止》 (B)想閱讀歐陽修、三蘇、曾鞏、王安石的作品,可翻查《古文觀止》、《唐宋八大家文鈔》 (C)想閱讀劉基的文章,可翻查《古文觀止》、《誠意伯文集》 (D)想閱讀方苞的作品,可查考《古文觀止》、《古文辭類纂》 (E)想研讀唐宋派、公安派、竟陵派的作品,可翻查《昭明文選》
- 下列敘述,正確的選項是: (A)「每移案,顧視無可置者」意謂:軒中擺設複雜,令人舉步維艱 (B)「百年老屋,塵泥滲漉,雨澤下注」乃描寫房屋老舊,雨水向下流瀉,塵泥由孔隙中滲漏 (C)「偃仰嘯歌,冥然兀坐」是描述作者的孤獨無依 (D)「日影反照,室始洞然」意謂:日光反射,屋內才變得明亮起來 (E)「而庭階寂寂,小鳥時來啄食,人至不去」此乃言項脊軒人跡罕至的景象
- 下列「然」字的用法,相同的選項是: (A)日影反照,室始洞「然」 (B)冥「然」兀坐,萬籟有聲 (C)「然」余居於此,多可喜,亦多可悲 (D)手中紉綴不輟,戶內灑「然」 (E)春深雨過西湖好,百卉爭妍,蝶亂蜂喧,晴日催花暖欲「然」
- 下列「 」內的字詞,作動詞使用的選項是: (A)「垣牆」周庭 (B)客踰庖而「宴」 (C)吾妻死之年所「手」植也 (D)嫗,先大母婢也,「乳」二世 (E)此吾祖太常公宣德年間執此以「朝」
- 下列以人稱代名詞整理出來的表格,完全正確的選項是:
|
第一人稱 |
單數 |
(A)我、吾、咱、俺、予、余、洒家、渾家 |
|
複數 |
(B)我們、吾等、吾屬、吾輩、吾儕、咱們、俺們 |
|
|
第二人稱 |
單數 |
(C)你、女、汝、爾、而、若、乃 |
|
複數 |
(D)你們、汝曹、爾等、若屬 |
|
|
第三人稱 |
單數 |
(E)他、她、彼、之、厥、渠、伊、朕 |
|
複數 |
他們、她們、渠等 |
- 下列「 」中字詞,前後意義不相同的選項是:
(A)每移案,「顧」視無可置者/追懷先德,眷「顧」前途
(B)亦遂增「勝」/不「勝」唏噓
(C)「其」謂與埳井之蛙何異/天下「其」有不亂,國家其有不亡者乎
(D)日過午「已」昏/庭中始為籬,「已」為牆,凡再變矣
(E)嫗,先大母婢也,「乳」二世/「乳」燕歸巢 - 下列「 」中字詞,前後意義相同的選項是:
(A)垣牆周庭,以「當」南日/安步以「當」車
(B)「比」去,以手闔門/君子之於天下也,無適也,無莫也,義之與「比」
(C)又「北向」,不能的日/沛公「北嚮」坐, 張良西嚮侍
(D)「區區」處敗屋中,方揚眉瞬目/阿母謂府吏,何乃太「區區」
(E)庭有枇杷樹,吾妻死之年所手植也,今已亭亭如「蓋」矣/風則襲裘,雨則御「蓋」 - 下列敘述,正確的選項是: (A)「東犬西吠,客踰庖而宴,雞棲於廳」描述住居熱鬧非常的景象 (B)「頃之,持一象笏至,曰:「此吾祖太常公宣德間執此以朝,他日汝當用之」:充分顯示祖母望孫成龍的殷切 (C)「蜀清守丹穴,利甲天下,其後秦皇帝築女懷清臺。劉玄德與曹操爭天下,諸葛孔明起隴中」:歸有光引此歷史典故,意在說明堅持理想,絕不隨俗 (D)「汝姊在吾懷,呱呱而泣;娘以指叩門扉曰:『兒寒乎?欲食乎?』」意謂母親烏鳥奉養之心 (E)「庭有枇杷樹,吾妻死之年所手植也,今已亭亭如蓋矣」字裡行間,流露物是人非的感慨
- (一)震川之文……不俟修飾而情辭並得,使覽者惻然有隱。其氣韻蓋得之 (甲) ,
故能取法於歐、曾,而稍更其形貌耳(方苞〈書歸震川文集後〉)
(二) (乙) 生長世族,少負絕異之資,潛心古學,九經諸史,略能背誦……當明
末年,奮欲有所自樹,而迄不得試,窮約以老。……足跡半天下,所至交其賢
豪長者,考其山川風俗,疾苦利病,如指諸掌。精力絕人,無他嗜好,自少至
老,未嘗一日廢書,出必載書數簏自隨……當代文人才士甚多,然語學問,必
斂衽推先生……天下無賢不肖,皆知先生為通儒也(潘耒〈日知錄序〉)
(三)今之搢紳上士乃至里胥小吏,遨游官府,附勢趨權,趾高氣揚,自命時彥;而
交際之間,已不屑復語臺語矣。 (丙) 氏有言曰:「今時子弟,但能操鮮卑語、
彈琵琶以事貴人,無憂富貴。」噫!何其言之婉而戚也(連橫《臺灣語典》自序)
(四)余性不喜稱道人號,尤不喜人以號加己,往往相字以為尊敬。一日,諸公會聚
里中,以為獨無號稱不可,因謂之曰 (丁) 。……其後,人傳相呼久之,便以
為余所自號,其實謾應之,不欲受也。……昔司馬相如慕藺相如之為人,改名
相如,余何幸與啟圖同號,因遂自稱之。蓋余之自稱震川者,自此始也。(歸有
光《震川先生集》)
閱讀上列選文後,判斷下列敘述正確的選項是:
(A)(一)「不俟修飾而情辭並得,使覽者惻然有隱」,符合(丁)作者的寫作風格、特色
(B)(二)中的(乙)著有《天下郡國利病書》,又撰修明史,藉以表現忠貞不屈的志節
(C)(三)深嘆時人不屑臺語的情況,文中(丙)正是清代樸學導師
(D)(一)的(甲),即丁文中的司馬相如
(E)(四)在敘述稱號的來源,而且有此稱號的不只一人 - 下列「相」字的用法,屬於省略受詞的結構性助詞(動作由一方而來,且對一定對象,這對象是「你、我、他」,卻被省略)的選項是: (A)吾從板外「相」為應答 (B)五月漁郎「相」憶否?小楫輕舟,夢入芙蓉浦 (C)「相」迎不道遠,直至長風沙 (D)「相」看兩不厭,只有敬亭山 (E)承蒙「相」助,羅及感激不盡
- 下列詩文吟詠所涉及的對象,正確的選項是: (A)儒術豈虛談,水利書成,功在三江宜血食;經師偏晚達,專家論定,狂如七子也心降→歸有光 (B)豪情跌宕,文采風流,新月新詩廣陵散,逸興遄飛,黃泉碧落,奇人奇死破天荒→徐志摩 (C)胡復何言?當年假設太大膽;適可而止,未來求證要小心→胡適 (D)心痛鼎湖龍,一紙家書雙血淚;魂歸華表鶴,二分明月萬梅花→方苞 (E)執轡問津,耦耕人那知道一腔悲憫;升堂入室,知德者才洞徹片席淵源→子路
- 下列「 」內數字在表達時所使用的方式,前後相同的選項是:
(A)「三五」之夜,明月半牆,桂影班駁/非復「三五」少年日,把酒償春頰生紅
(B)吾得「十八九」矣,然須道兄見之/脫衣去帽,乃「十八九」佳麗人也
(C)「什一」,去關市之徵,今茲未能/蓋予所至,比好遊者尚不能「十一」
(D)「三」顧臣於草廬之中,諮臣以當世之事/收天下之兵,聚之咸陽,銷鋒鏑,鑄
以為金人「十二」
(E)只嫌「六七」茅竹舍,也有兩三雞犬聲/溪回山石間,蒼松立「四五」 - 宋天禧(北宋真宗年號)中,宰相王欽若奏以杭州西湖為放生池,禁捕魚鳥,為人主祈福。每歲四月八日,郡人數萬會於湖上,所活羽毛鱗介以萬萬計,此王侯宰官今生作者之因也。吾鄉亦有放生會,每朔望輸錢於櫃,至期買羽水二族放之,亦是一事。第流浪陋劣之徒,乘機捕逐甚。有伺其釋放,而網罟之者,又不知作何慈悲,可免此厄,可度此等人也。正旦放生,人競逐之。論者以為不如勿放,此亦一時不得已之談。廣大教化,當不如是。僧本源欲建放生堂於玉柱塔之側,不知何時可了此願。塔在三江口,地闊天空,即不能禁民勿捕,於此放生,必多得所者。 (張大復《梅花草堂筆談‧放生》)
下列有關上文的解讀,正確的選項是:
(A)王欽若奏請以西湖為放生池,目的是為了讓蒼生獲福蔭
(B)作者對家鄉買魚鳥放生,鄉人都能得到福報深不以為然
(C)作者家鄉每個月陰曆初一、十五都有辦放生魚鳥的法會
(D)「正旦放生,人競逐之」,作者贊同論者不如不放的主張
(E)建放生堂於玉柱塔之側,作者認為對被放生的魚鳥較有利 - 龐統,字士元,襄陽人也。少時樸鈍,未有識者。潁川司馬徽清雅有知人鑒,統弱冠往見徽,徽採桑於樹上坐,統在樹下,共語自晝至夜。徽甚異之,稱統當南州士之冠冕,由是漸顯。後郡命為功曹,性好人倫,勤於長養。每所稱述,多過其才,時人怪而問之,統答曰:「當今天下大亂,雅道陵遲,善人少而惡人多。方欲興風俗,長道業,不美其譚即聲名不足慕企,不足慕企而為善者少矣。今拔十失五,猶得其半,而可以崇邁世教,使有志者自勵,不亦可乎?」……先主領荊州,統以從事守耒陽令,在縣不治,免官。吳將魯肅遺先主書曰:「龐士元非百里才也,使處治中、別駕之任,始當展其驥足耳。」諸葛亮亦言之於先主,先主見與善譚,大器之,以為治中從事,親待亞於諸葛亮,遂與亮並為軍師中郎將。(《三國志‧蜀書》)
下列有關上文的解讀,正確的選項是:
(A)龐統因為司馬徽的賞識,才漸漸知名於當代
(B)龐統為功曹時稱道他人的好處,每每言過其實
(C)「不美其譚即聲名不足慕企,不足慕企而為善者少矣」龐統此言意在諷刺世俗因
尚美名而趨於浮誇
(D)魯肅曾寫信建議劉備對待龐統,不宜大材小用
(E)劉備重用龐統時,有意讓他取代諸葛亮的地位
